Já falamos por aqui como a Rede de Ensino da LBV se vale do lúdico para promover uma alimentação saudável.
Agora, queremos apresentar uma dessas estratégias lúdicas. Recentemente, a equipe da revista BOA VONTADE* visitou a Supercreche Jesus, unidade que integra o Conjunto Educacional Boa Vontade, em São Paulo/SP, para acompanhar uma atividade da turma do Pré 2B, que fazia uma degustação de olhos vendados de pedaços de goiaba, manga e abacaxi.

“Eles acham muito divertido colocar uma venda no olho, não sabendo direito o que vai acontecer; e aí, brincando, aceitam conhecer aquele alimento e, com isso, passam a comê-lo”, explica a professora Andressa Sasai, que coordenou a atividade.
Pedro Iam, de 6 anos, logo que soube que havia comido goiaba, reagiu: “Dessa vez eu gostei ela é diferente da que tinha provado em casa”.

“No semestre passado, fizemos um lanche natural, o tema era esporte, e aproveitamos para explicar como o que comemos é responsável por dar a energia que precisamos para fazer atividade física. Então, eles foram convidados a montar um lanche natural, receberam pão, tomate, alface, queijo, e, a partir desse dia, vários passaram a comer alface, tomate… Isso é muito enriquecedor, pois dessa forma a gente está conseguindo que tenham um cardápio completo”.
Dentro da proposta, todas as temáticas trazidas no conteúdo da apostila dos estudantes são aproveitadas para experiências novas voltadas ao paladar e à consciência fonológica e matemática. A professora esclarece que, “sempre após as experimentações, os estudantes fazem desenhos, explorando os alfabetos móveis, os sons das letrinhas. ‘Ah! Eu falei do abacaxi. Qual é o primeiro som da palavra abacaxi? Quantos pedaços têm a palavra abacaxi, vamos contar?’”
“Com isso, eles percebem essa questão do som, dos fonemas, para que, quando chegarem lá no primeiro ano [do Ensino Fundamental], todas essas habilidades estejam bem trabalhadas e os professores comecem, de fato, a ensinar a escrita, mas já com a facilidade de associar o som com o traçado daquela letra; assim, será bem mais natural escrever. Também tratamos bastante da quantificação, de identificar o traçado dos números”.

Trabalho que acompanha toda a jornada da criança
Fornecer alimentação de qualidade aos pequeninos e aos jovens e ensinar a importância dos alimentos para a saúde física e mental são algumas das principais preocupações das Escolas da LBV, desde os anos iniciais até a conclusão da Educação Básica, bem como nos serviços de convivência oferecidos pela Instituição em seus Centros Comunitários de Assistência Social espalhados por todo o Brasil.

À medida que eles crescem, novos desafios são vencidos, mas sempre vale a premissa de oferecer às novas gerações as mais diversificadas possibilidades de reduzir as barreiras de consumo do que é saudável.

Dessa forma, os profissionais da LBV precisam manter a atenção, sempre promovendo atividades alimentares com os atendidos, a fim de desenvolverem, inclusive, o bom hábito de ler o rótulo dos alimentos e para que entendam a importância de comerem frutas, verduras e legumes diariamente.
* Este conteúdo foi publicado, originalmente, na revista BOA VONTADE nº 275, de setembro de 2022. Para ler outros conteúdos desta edição, clique aqui.